甘地学院

历史渊源

• 甘地学院创建于 1970 年，其构想于 1969 年 12 月提出，当时毛里求斯的 Mon Desert Alma 有限公司捐赠了 31 阿尔邦的土地.

• 1970 年 6 月 3 日，印度总理英迪拉・甘地为学院奠基，同年 12 月 23 日，毛里求斯立法议会批准了甘地学院法案.

• 1976 年 10 月 9 日，由毛里求斯时任总理西沃萨古尔・拉姆古兰和印度总理英迪拉・甘地共同为学院举行了落成典礼.

教育体系

• 高等教育：甘地学院提供高等教育课程，设有印度研究学院、表演艺术学院、美术学院、毛里求斯及地区研究学院、印度学研究学院等 5 所学院，涵盖了多个学科领域.

• 中等教育：学院还运营着分布在毛里求斯不同地区的 6 所中学，包括位于莫卡的甘地学院中学、甘地中学，位于弗拉克的甘地中学，位于索尔费里诺的甘地中学，位于新法兰西的甘地中学以及位于伊洛特的泰戈尔中学.

• 职业前教育：甘地基础学校位于莫卡，专门提供基于甘地原则的职业前教育.

文化传承与研究

• 文化遗产保护：甘地学院拥有丰富的文化档案，其中包括 1842 年至 1910 年英国殖民统治时期被送往毛里求斯的印度契约劳工的记录。这些档案在 1973 年依据与印度政府的文化协议被转至毛里求斯国家档案馆，1978 年甘地学院新址建成后接收了这些档案，并一直妥善保存至今。2015 年，这些档案被联合国教科文组织列入世界记忆名录，对毛里求斯印度裔的历史研究具有重大意义.

• 文化艺术研究与推广：学院通过其语言文化专业图书馆、印度移民民俗博物馆、艺术画廊、语言资源中心、多语种印刷出版社、礼堂和苏布拉马尼亚・巴拉蒂 lecture 剧院等设施，积极促进文化艺术的研究、传承与推广.

国际交流与合作

• 甘地学院一直积极与国际教育机构开展交流与合作，致力于促进不同文化之间的交流与融合，在国际教育合作领域发挥着积极作用1.

• 1994 年，毛里求斯政府与中国政府达成协议，由华南师范大学与甘地学院开展校际合作，内容包括派遣教师讲授中国文化和汉语、赠送语言实验室设备及图书资料等，有力地推动了汉语教学在毛里求斯的发展