高等技术学院(Institut Supérieur de Technologie d'Antananarivo)

马达加斯加的高等技术学院(Institut Supérieur de Technologie d'Antananarivo)具有以下特点:


  1. 发展历程

    • 该学院创建于 1989 年,在 1992 年、2001 年以及最近的 2017 年进行过相继的结构调整。起初,学院主要培养高级技术人员,而现在不仅培养硕士等级的工程师,也培养专业方向的高级技术人员(本科等级),以帮助学生掌握技术和工艺,使其能够直接在专业领域中开展工作。

  2. 学科设置

    • 土木工程系:培养建筑与公共工程方面的高级技术人员、土木工程与基础设施专业的高级技术专员(本科等级)以及土木工程专业的工程师(硕士等级)。入学要求为高中毕业后进入技术或科学类专业学习。

    • 工业工程系:包含维护或生产方向的高级工业工程技术人员、自动化系统或生物医学工程专业的高级技术专员(本科等级)、维护与生产方向的工业工程硕士等级工程师。该系的专业领域广泛,涉及技术商业、机械、电气及相关领域、自动化、生物医疗设备维护等。入学要求也是高中毕业后即可申请。

    • 企业与商业管理工程系:培养市场营销与商业、金融与会计、中小企业管理、运输与物流管理等方面的高级技术人员;国际贸易、中小企业应用管理、物流与运输管理等方向的高级技术专员;以及物流、商业等领域的工程师。入学要求同样为高中毕业后。

  3. 教学模式

    • 除了传统的面授课程外,学院还与法语国家大学联盟(Agence universitaire de la francophonie)合作开展了远程教学。远程教学的专业为企业与商业管理工程系的物流与运输管理方向,学制为 1 年,毕业可获得物流与运输管理专业的高级技术专员文凭(本科等级)。这种远程教学模式为世界各地的学生提供了学习机会,其学生来源地包括加拿大、海地、黎巴嫩、韩国、新喀里多尼亚等。

  4. 研究领域

    • 学院设有研究部门,主要针对硕士毕业的学生,为那些希望在大学继续开展研究工作的学生提供平台。目前该研究部门处于试验阶段,主要集中在能源与环境领域(生物多样性、环保行为、材料科学、水利和物流方面的进展等)。此外,教师们的研究还涉及教育领域的教学方法、数字文化以及信息技术的应用等方面。

  5. 学校地位与影响力

    • 是马达加斯加重要的高等技术教育机构之一,为该国培养了大量的技术和工程领域的专业人才,在马达加斯加的高等教育领域具有一定的影响力。学院的毕业生在马达加斯加的企业、政府部门以及工程领域中发挥着重要作用


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