印第安纳波利斯大学（University of Indianapolis）

学校历史

• 该校成立于 1902 年，最初名为印第安纳中央大学，1921 年至 1975 年期间更名为印第安纳中央学院，1975 年至 1986 年又改回印第安纳中央大学，1986 年正式定名为印第安纳波利斯大学.

• 其创立与当地房地产开发商威廉・L・埃尔德（William L. Elder）有关，他向基督教联合弟兄会提供了印第安纳波利斯市中心东南部的八英亩土地用于建立学院，以换取对方帮助销售周边的 446 块土地.

学校规模

• 学生数量：2022 年春季，该校共有学生 5638 人，其中本科生 4271 人，研究生 1367 人.

• 校园面积：主校园位于印第安纳波利斯市南侧，占地 50 英亩，横跨卡森高地和大学高地社区.

学术情况

• 专业设置：学校提供 82 个本科专业，涵盖会计、工商管理、经济与金融、计算机科学、电子工程、护理、医学技术等多个领域，同时还设有 27 个硕士学位课程和 5 个博士学位课程，包括临床心理学及物理疗法等.

• 教学资源：学校拥有 600 名学术人员，师生比例较为合理，能够为学生提供良好的教学和指导。此外，学校还设有多个研究中心和机构，如老龄化与社区中心、学习领导力卓越中心等，为学生和教师的科研提供了平台和支持.

• 排名情况：虽然该校在一些综合排名中表现不是特别突出，但在部分专业领域具有一定的优势和认可度，例如其物理治疗专业在全美排名较为靠前。

• 国际合作：学校与中国的浙江大学宁波理工学院、浙江越秀外国语学院等有联合项目，还与塞浦路斯的尼科西亚大学等有合作协议，为学生提供了丰富的国际交流和学习机会.

校园生活

• 校园设施：校园内有史密斯购物中心、学术建筑、住宅楼和体育设施等，为学生的学习和生活提供了便利。其中，体育设施齐全，学校的运动队被称为灰狗队，是美国全国大学体育协会（NCAA）二级联赛大湖谷会议的成员.

• 学生组织：学校有各种各样的学生组织和社团，涵盖学术、文化、艺术、体育、志愿者等多个方面，学生可以根据自己的兴趣爱好选择参加，丰富课余生活，拓展人脉资源，提升综合素质。

• 文化活动：学校经常举办各种文化活动，如音乐会、艺术展览、戏剧表演、学术讲座等，丰富学生的校园文化生活，营造浓厚的学术氛围。

知名校友

• 杰里・斯隆：NBA 传奇教练，曾执教犹他爵士队等，多次获得 NBA 年度最佳教练奖，于 2020 年入选篮球名人堂 。

• 露丝・莉莉：慈善家，她的捐赠对印第安纳波利斯的文化和教育事业产生了重要影响，印第安纳波利斯大学的露丝・莉莉图书馆就是以她的名字命名。

学校优势

• 注重实践教学：学校强调实践教学，通过实习、实验、项目等方式，让学生将理论知识应用于实际操作中，提高学生的实践能力和解决问题的能力，为学生毕业后的就业和职业发展打下坚实的基础。

• 小班教学模式：平均班级规模较小，教师能够更好地关注每个学生的学习情况，为学生提供个性化的指导和支持，有利于学生的学习和成长。

• 浓厚的社区氛围：学校与周边社区联系紧密，学生有机会参与社区服务和志愿者活动，增强社会责任感和公民意识，同时也为学生提供了更多的实践机会和社交平台