斯堡大学：斯特拉斯堡大学（法语：université de strasbourg；英语：university of strasbourg），简称 UDS

学校历史

• 悠久传承：学校历史可追溯到 1538 年创建的雅克・斯图姆新教中学，1621 年改建为大学。作为法国现代高等教育改革的先驱，在历史上曾多次经历变革与发展，始终保持着学术传承与创新的活力.

• 合并发展：2009 年元旦，斯特拉斯堡的三所大学合并为现在的斯特拉斯堡大学，并于 2012 年完成全部的合并工作 .

学科专业

• 学科齐全：是一所多学科综合性大学，涵盖了自然科学、医学、人文社会科学、法学、经济学、管理学等众多学科领域，为学生提供了广泛的专业选择.

• 理科优势：在理科领域，如物理学、化学等学科具有很强的实力，其物理学专业在法国乃至国际上都有较高的知名度，培养了众多优秀的科研人才，为相关领域的发展做出了重要贡献。在 2020 年软科世界一流学科排名中，其化学学科排名靠前.

• 文科出色：人文社会科学领域同样表现出色，文学、语言学、历史学、哲学等专业的教学与研究水平较高，拥有一批优秀的学者和丰富的学术资源，为学生提供了深入学习和研究的良好条件。学校的管理学院也颇具声誉，其企业管理、劳动法、法律及政治学方面的研究活跃，例如拥有法国唯一的工业产权研究中心1.

• 医学先进：医学专业发展迅速，教学与科研紧密结合，拥有先进的医疗设施和优秀的师资队伍，培养了大量的医学专业人才，为当地和全球的医疗卫生事业做出了积极贡献.

教学与研究

• 教学特色：注重培养学生的创新能力和实践能力，采用多种教学方法，如课堂讲授、实验教学、案例分析、小组讨论、实习实践等，使学生在理论学习的同时，能够更好地掌握实际操作技能和解决问题的能力。

• 科研实力：科研实力雄厚，拥有多个国家级和国际级的研究机构和实验室，如分子遗传学、基因组学和微生物学实验室等，在多个领域开展了前沿性的研究工作，并取得了一系列重要的科研成果。2023 年，该校的迈克尔・希普的 “rottnrock” 项目获得了 ERC 协同资助，该项目旨在了解活火山内部的现象以预测风险.

• 国际交流：积极开展国际交流与合作，与全球 750 多所大学建立了 2000 多个合作伙伴关系，是欧洲校园的联合创始人之一，为学生和教师提供了广阔的国际交流平台，促进了学术文化的交流与融合.

校园生活

• 学生构成：在校学生约 46000 人，其中 20% 为留学生，来自世界各地的学生汇聚于此，形成了多元化的校园文化氛围.

• 校园设施：学校拥有 37 个部门研究机构以及 79 个研究单位，还有 31 个图书馆等完善的教学和科研设施，为学生和教师提供了良好的学习和研究条件。此外，学校还设有体育设施、文化场所等，丰富学生的课余生活.

• 学生活动：学校有各种学生组织和社团，涵盖了文化、艺术、体育、学术等多个方面，学生可以根据自己的兴趣爱好参加相应的组织和社团，拓展人际关系网络，提升综合素质