英国开放大学（The Open University）

历史与背景

• 成立时间与背景：1969 年在英国王室特许令批准下成立，其诞生源于当时英国社会对高等教育普及化的需求以及对终身教育理念的倡导，旨在为那些因各种原因无法接受传统全日制高等教育的人群提供学习机会.

• 创始人与理念：由 Harold Wilson、Jennie Lee、Walter Perry、Peter Venables 等创立，秉持着开放、灵活、包容的教育理念，打破传统教育的限制，让更多人能够享受到高等教育资源.

学校规模与学生构成

• 规模庞大：是英国乃至欧洲最大规模的高校之一，2022 年学生人数达到 208,308 人，其中本科生 146,424 人，研究生 11,379 人.

• 学生多元化：学生来自不同年龄、不同职业、不同教育背景的人群，包括大量的在职人员。约 34% 的新本科生年龄在 25 岁以下，还有超过 8,599 名海外学生，真正体现了教育的开放性和普及性.

学术实力

• 院系与专业设置 ：

• 人文与社会科学院：涵盖哲学、艺术史、历史、古典文学、创意写作、英语、音乐、宗教研究、社会学、公共政策、经济学、地理、心理等学科。

• 商学院：作为少数获得顶级商学院三重认证的商学院之一，提供商业、管理等课程，其 MBA 学位屡获殊荣。

• 法学院：是全英输出法律专才最多的法学院之一。

• STEM 理念相关的教学与研究中心：包括计算机科学、工程与创新、环境科学、生命科学、数学、统计、物理等学科。

• 社会福利、教育与语言研究学院：包括教育、儿童研究、体育、健康、社会福利与保障、语言学、应用语言学等学科。

• 教学质量与成果：在 2023 年英国卓越教学框架（Teaching Excellence Framework, TEF）评估中，开放大学获评最高等级金奖，分别在综合评级和学术成效两大方面表现卓越，展现了其高质量的教学水平和显著的学习成效.

• 科研实力与成果：学校的研究人员在多个领域开展了深入的研究，如在可持续发展、解决不平等问题以及提升生活质量等主题方面采取挑战导向和开放的研究方法，并取得了诸多成果，推动了现实世界的变革.

教学模式与资源

• 远程教育先驱：作为世界上第一所成功落实远程教育的大学，开创了弹性教育先河，建立了以电视、电台、函授等方式进行教学的高等教育体系，如今结合计算机网络等现代技术手段，形成了更加完善的远程教育模式，让学生可以自由选择学习时间和地点，不受地域和时间的限制.

• 教学资源丰富：教材包括课本、自测题、推荐书目、特别设计的家庭实验器材、录像带等，为学生提供了多样化的学习材料。同时，学校还设有教学创新中心、教育技术中心、知识媒介中心等，负责协调跨学科教学等创新研发工作以及教育技术和新媒体技术方面的研发与运维工作，不断提升教学质量和学习体验.

学位与课程

• 学位类型：有权颁授本科及研究生学位，包括学士、硕士和博士学位，其颁发的学位证书在全球范围内得到认可.

• 课程种类：开设了 133 门本科生课程以及多种研究生课程，课程类型丰富多样，有学士位课程、业余进修生的单门课程、开放商业学校课程、职业性提高班、合约培训、高级学位或全日制、或业余、或函授或以研究为主的学习、社区教育等.

校园与设施

• 总部与教学中心：总部位于北伦敦，后迁至 Milton Keynes 的 Walton Hall，在英国各大城市均设有教学中心，方便学生就近获取学习支持和参加考试等活动.

• 校园设施：在 Milton Keynes 的校园占地 45 公顷，拥有 1000 多名学术和研究人员以及 2500 多名行政、运营和支持人员，为全日制研究生等提供了良好的研究设施和学习环境.

国际合作与交流

• 国际认可与合作：是美国中部各州高等教育委员会评鉴通过，且拥有学院机构进驻的学校之一，同时获得美国教育部长及高等教育委员会的认可，与世界各地的多所高校和机构开展了广泛的合作.

• 与中国的合作：与北京外国语大学合建了英国开放大学网络孔子学院，还与清华大学发起成立的慕课平台学堂在线，面向中国国内职业经理人联合推出国际认证 Online MBA 项目